Trong một cuộc khảo sát do Liên đoàn Giáo dục bàn tính quốc gia (Zenjuren) thực hiện với phụ huynh có con ở độ tuổi tiểu học trở xuống đang theo học các lớp soroban tại 23 quận của Tokyo thì thời điểm trẻ bắt đầu học soroban nhiều nhất là:
- Năm nhất tiểu học với 43,7%
- Tiền tiểu học chiếm 31,6%
Trong thời đại mà những phép tính phức tạp có thể được thực hiện ngay lập tức trên điện thoại thông minh, vẫn có rất nhiều các bậc cha mẹ gửi con mình đến các lớp học bàn tính soroban. Lợi ích của việc sử dụng bàn tính là cho phép học sinh thực hiện “tính nhẩm”, nói dễ hiểu là trẻ sẽ vẽ một bàn tính trong đầu và tính toán. Khi đó, trẻ sẽ có nhiều thời gian hơn để giải các bài toán và có thể vượt qua nỗi sợ không giỏi toán.
Hệ thống giáo dục ở Nhật Bản có gì đặc biệt?
Theo hướng dẫn chương trình giảng dạy, học sinh tiểu học lớp 3 và lớp 4 phải học phép tính bằng bàn tính trong các lớp toán, nhưng những đứa trẻ tham gia lớp bàn tính dường như có kết quả học tập tốt hơn rất nhiều.
Lý do phổ biến nhất khiến cha mẹ cho con học bàn tính là để “nâng cao khả năng tính toán” (85,6%). Kết quả thực tế cho thấy:
- 82,8% phụ huynh nhận xét rằng “khả năng tính toán đã được cải thiện”, đạt đúng mục tiêu kỳ vọng. Đặc biệt, với trẻ không giỏi toán, 80,8% phụ huynh thấy có tác động tích cực trong cuộc sống hàng ngày và 56,9% nhận thấy điểm toán được cải thiện.
- Lý do phổ biến thứ 2 là “tăng khả năng tập trung”. Một số phụ huynh cũng cho rằng học bàn tính giúp cải thiện thành tích môn khoa học tự nhiên hoặc hỗ trợ cho kỳ thi vào cấp II.
Mô hình giáo dục Waldorf trong “Totto-chan bên cửa sổ”
Về định hướng tương lai của trẻ:
- 48,0% phụ huynh kỳ vọng con sẽ theo học ngành khoa học tự nhiên
- 7,8% mong muốn hướng đến lĩnh vực khoa học xã hội
Trong các lĩnh vực được kỳ vọng:
- Ngành “Y dược” chiếm tỷ lệ cao nhất với 42,5%
- AI và trí tuệ nhân tạo chỉ chiếm 26,4%
Cuộc khảo sát được thực hiện từ tháng 4 đến tháng 6 năm nay với sự hỗ trợ từ các lớp học bàn tính thuộc Liên đoàn Giáo dục Bàn tính Nhật Bản, thu thập ý kiến từ 348 người.
[Nhật Bản] Đầu tư giáo dục và chất lượng học tập
Nguồn: 全国珠算教育連盟
Biên tập: LocoBee
